Müze gezisi:
 Deniz Kabukları Merkezi ve içeriği hakkında bilgi verilir.
 Deniz canlılarının hayatı ile matematiği ilişkilendirir.
 Merkez içeriği ile Fen Bilimleri dersi 3. sınıf konusu “Canlıların Dünyasına Yolculuk” ve 4.
sınıf konusu “Yer Kabuğunun Yapısı” ile ilişkilendirme yapar.
 Merkez içeriği ile Fen Bilimleri dersi 5. sınıf konuları “Canlıların Dünyası ve Biyoçeşitlilik”
ile ilişkilendirme yapar.
 Öğrenciler ile interaktif soru-cevap uygulaması yapılır.
Atölye çalışması:
 Görsel destekli soru-cevap etkinliği yapılır.  Balık avı / deniz kabukları oyunu oynanır.
Matematik kazanımları:
 3. – 4. . Sınıflar: Doğal sayılarla dört işlem uygulamaları gerektiren problemler çözer.
Uzunluk, ağırlık ve zaman ölçme birimlerinin kullanıldığı problemler çözer.
 5. Sınıflar: Dört işlem içeren problemler çözer. Zaman ölçü birimleri ile ilgili problemler çözer. Uzunluk ölçü birimlerini birbirine dönüştürerek ilgili problemleri çözer. Kuralı verilen sayı örüntüsünün adımlarını oluşturur. Bir sayının karesini ve küpünü üslü ifade
ile gösterir ve değerini hesaplar.
 6. Sınıflar: Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar. Aynı birimlerdeki iki
çokluğun birbirine oranını belirler. Bir tam sayının mutlak değerini belirler ve anlamlandırır. Doğal sayılarla, ondalık ifadelerle ve kesirlerle dört işlem yapmayı gerektiren problemler çözer. Doğal sayıların katlarını belirler. Kesirleri karşılaştırır ve sıralar. Bir doğal sayı ile bir kesrin çarpma işlemini yapar ve anlamlandırır.
 7. Sınıflar: Tam sayılarla ve rasyonel sayılarla işlem yapmayı gerektiren problemler çözer. Doğru ve ters orantıyla ilgili problemler çözer. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı gerektiren problemler çözer. Birbirine oranı verilen iki çokluktan biri verildiğinde diğerini bulur. Üslü nicelikleri karşılaştırır. Bir çokluğu diğer bir çokluğun yüzdesi olarak hesaplar. Bir çokluğun belirtilen yüzdesine karşılık gelen miktarını bulur. Çemberin çevre uzunluğunu hesaplar.