Bu kurs ilkokul öğrencilerine kodlama ve STEM kavramlarını öğretir. İlkokul 1. ve 2. Sınıf öğrencileri için idealdir. Daha önce hiç robotik ve kodlama çalışması içerisinde yer almamış ilkokul 3. ve 4. Sınıf öğrencilerinin de bu kurs ile başlamasını tavsiye etmekteyiz.

Kurs; temel kodlama, algoritma oluşturma, koşullu ifadeler ve döngüler gibi konuları kapsar. Öğrenciler, gerçek dünyadaki robotlara dayalı robot tasarımlarını bir araya getirir, bu da yaratıcılığı, problem çözme becerilerini geliştirmeye ve kodlama ve robotiğin gerçek dünyada nasıl kullanıldığını anlamaya yardımcı olur. Bu kurs öğrencileri gelecekte daha gelişmiş programlama kavramlarına hazırlayacak bir kodlama temeli geliştirmek için tasarlanmıştır.

Bu modülde, öğrenciler bilgi işlemsel düşünmeyle tanışırlar. Dizinin ne olduğunu anlamaya başlarlar, bir dizi oluşturmak için yönergeleri takip edebilirler ve diziyi arkadaşlarına açıklayabilirler. Bir problemi daha küçük parçalara nasıl ayıracaklarını öğrenir, neden-sonuç ilişkisini fark eder ve basit döngüleri anlarlar. Son olarak, programlarının olması gerektiği gibi çalışmasını sağlamak için programlarını test etme ve hata ayıklama sürecini keşfederler.

Öğrenciler, ana karakterlere yardım etmenin yollarını bulur, ilgili detayları kullanarak bir deneyimi aktarma alıştırması yaparlar. Bu alıştırmalar, iş birlikçi iletişim becerilerini geliştirmelerini sağlar.

Eğitmen Hakkında
2002 yılından beri özel okullarda Fizik öğretmeni olarak çalışan Selim Çile, 2015 yılında Darüşşafaka Eğitim Kurumları’ ında Türkiye’ nin ilk FRC (First Robotics Competitation) takımı olan Sultans of Türkiye’ de robotik çalışmalarına başlamıştır. Çalıştığı kurumlarda robotik takımlarının mentorluğunu yaparak, uluslararası turnuvalara katılım sağlamıştır. Bu turnuvalarda çok fazla sayıda ödül kazanmıştır.